戴氏問(wèn)答：film可數(shù)嗎|film是可數(shù)名詞照樣
首先，我總是把書(shū)的概念弄得很熟，而且充分理解。比如，高一主要是函數(shù)，函數(shù)是基礎(chǔ)。函數(shù)概念，奇偶性，初
首先，我總是把書(shū)的概念弄得很熟，而且充分理解。比如，高一主要是函數(shù)，函數(shù)是基礎(chǔ)。函數(shù)概念，奇偶性，初等函數(shù)等。 第二，書(shū)上的例題我很重視，總是研究。例題都是出示了基本的應(yīng)用方法和解題思維。主要 第三，做習(xí)題。數(shù)學(xué)習(xí)題的練習(xí)
現(xiàn)實(shí)與我們想的結(jié)果卻存在很大差異性，第一種情況非常普通，孩子長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)習(xí)，排名或許靠前一些，但沒(méi)有質(zhì)的飛躍。為什么花費(fèi)了金錢，耗費(fèi)了時(shí)間，孩子成績(jī)卻沒(méi)能大幅提高？ 老師提醒家長(zhǎng)的是：我們要先明確孩子補(bǔ)習(xí)的是知識(shí)點(diǎn)還是學(xué)習(xí)力？
film 有兩種用法； 當(dāng)film意為影戲時(shí),是可數(shù)名詞； 當(dāng)film意為膠卷時(shí)為不能數(shù)名詞,通常會(huì)用roll來(lái)作它的兩次,如：a roll of film; two rolls of film.00覆者:印夫表彭回覆film（膠卷） 是可數(shù)名詞嗎?...
film可數(shù)嗎意思為“薄膜、薄層”時(shí)，是不能數(shù)。意思為“影戲、影片”時(shí)，是可數(shù)，復(fù)數(shù)形式為films。意思為“膠片、軟片、膠卷”時(shí)可以是可數(shù)也可以是不能數(shù)。例句：There's a good film on late.深夜有一場(chǎng)好影戲。
film雙語(yǔ)例句This will be the film's first showing on the small screen.
這將是這部影戲首次在電視上播放。
Films with big stars always attract great attention.
戴氏教育的各科主講教師，都是在經(jīng)過(guò)層層選拔之后，才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。時(shí)至今日，他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，
戴氏教育的各科主講教師，都是在經(jīng)過(guò)層層選拔之后，才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。時(shí)至今日，他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和突出的教學(xué)成果，深受學(xué)生好評(píng)。 是nightmare吧？ nightmare 英 [?na?tme?(r)] 美 [?na?tmer] n.噩夢(mèng); 恐怖的事情，無(wú)法脫節(jié)的
一對(duì)一輔導(dǎo)，重難點(diǎn)取舍有度。錯(cuò)題集歸納總結(jié)，定期進(jìn)行錯(cuò)題檢測(cè)。有大明星演出的影戲總是引起很大的興趣。
She put a new film in her camera.
她在相機(jī)里裝上新膠卷。
People's reaction to the film has varied greatly.
人們對(duì)這部影片的反映大紛歧樣。
The film is a dark vision of the future.
這部影片預(yù)示著黯淡無(wú)光的未來(lái)。
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